Belajar adil dalam Pikiran

-

Belajar adil dalam Pikiran

🆂🅴 James A.F. Stoner seorang profesor di Universitas Fordham, Amerika melakukan penelitian tentang kualitas kepemimpinan di seluruh dunia. Dia menyatakan seorang pemimpin harus mampu bekerjasama dengan orang lain. Selain sebagai pemikir analitis dan konseptual, penengah yang bijaksana dan adil, seorang pemimpin mesti menyediakan ruang bagi orang lain untuk ikut berpartisipasi dalam diskursus terhadap arah kebijakan organisasi.

Pelibatan orang lain dalam diskursus ini membuka peluang munculnya tindakan yang paling kreatif, produktif dan tetap selaras dengan tujuan organisasi. Pintu-pintu kesempatan terbuka lebar untuk inovasi-inovasi yang mampu meningkatkan efektifitas dan efisiensi kerja.

Stoner juga menunjukkan bahwa seorang pemimpin mesti berperan sebagai forcing mediator. Konflik selalu terjadi pada setiap tim dan organisasi. Karena kepemimpinan adalah gabungan antra seni dan ilmu, seorang pemimpin harus dapat menjadi seorang mediator (penengah). Dia harus bisa bersikap dalam dimensi waktu, suasana kerja, dan tentunya kasus yang membuka peluang konflik.

Seorang pemimpin muslim harus mencontoh Rosululloh. Teladan yang melahirkan pemimpin kelas wahid seperti Abu Bakar, Ustman, Umar, dan Ali. Dalam diri Utman, akan dijumpai karakter pemimpin yang sangat detail menentukan tujuan. Bagaimana melakukan identifikasi kondisi eksisting, melakukan studi kelayakan untuk menentukan plus minusnya.  Kemudian merumuskan penyelesaian tanpa melanggar aturan yang ada.

Selain itu Ustman juga mengharuskan pendekatan humanis terhadap kaum lemah dalam setiap keputusan yang menyangkut kemaslahatan orang banyak.

Teladan dari Ali mengharuskan seorang pemimpin untuk berfikir smart dan inovatif demi kemajuan organisasi. Seorang pemimpin harus menjadi seorang pemikir yang analitis dan konseptual. Orang yang dapat mengidentifikasi masalah dengan akurat. Orang yang dapat menguraikan seluruh pekerjaan menjadi lebih jelas dan kaitannya dengan pekerjaan lain.

Seorang pemimpin pasti dihadapkan pada pilihan yang sangat sulit dalam membuat keputusan.

Namun apapun yang terjadi pemimimpin harus membuat keputusan untuk menyelesaikan masalah. Dalam hal ini, seorang pemimpin mesti belajar pada Umar bin Khattab.

Sahabat Rosul yang dikenal dengan pemberani itu mengajarkan bahwa seorang pemimpin harus bersikap tegas dan memutuskan kebijakan sesuai peraturan yang ada tanpa pandang bulu. Hal ini penting untuk menciptakan kondisi tertib dan disiplin sesuai aturan yang berlaku.

Paling utama adalah belajar adil dalam pikiran. Penilaian objektif terhadap pencapaian dan inovasi seseorang dalam tim mesti dibedakan dengan pandangan subjektif terhadap orang tersebut.

Dari Abu Bakar, sahabat paling senior ini mengajari seorang pemimpin untuk bersikap bijak dalam membuat keputusan apabila aturan yang ada tidak mengatur secara detail. Kemampuan seorang pemimpin untuk mengajak dan melakukan kompromi. Demi suksesnya pencapaian tujuan.

Keputusan bijak yang diambil akan akan menciptakan win-win solution yang mendidik dan mengarah kepada kebaikan untuk organisasi bahkan negara.

Paling utama bagi seorang pemimpin adalah belajar adil dalam pikiran. Penilaian objektif terhadap pencapaian dan inovasi seseorang dalam tim mesti dibedakan dengan pandangan subjektif terhadap orang tersebut.

SeBa

Ditulis untuk Majalah Diffusion

Foto: Koleksi pribadi

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Dosen vs Mahasiswa

-
Ada banyak keluhan dosen ketika mengajar gen Z. Misalnya tidak sopan, terlalu pede tapi ga ada isi, terlalu berani, tidak kritis, susah diajak mikir, kuliah asal²-an, dan seabrek keluhan lain. Dalam beberapa kasus dosen sangat marah karena siswanya dinilai sangat sombong, susah diatur, sementara nalar kritisnya memprihatinkan. Sudut pandang dosen tentu ada latarnya. Salah satunya mereka memiliki standar pengetahuan yang tinggi dan itu didapat melalui keringat dan pengorbanan yang besar. Mereka susah payah sekolah tinggi-tinggi, sampai esdua/estiga. Sebaliknya siswa menilai banyak dosen sangat merepotkan. Apakah sekedar untuk menginput nilai, tidak tahu cara berkomunikasi, minim sopan santun, susah ketemu untuk bimbingan, dst. Alasannya sibuk keluar kota, lagi di luar negeri, banyak kerjaan, atau tidak suka melihat tampang pelajar, dst. Dosen menilai siswa berdasarkan ide dan pengetahuan yang mereka dapatkan setelah sekolah tinggi-tinggi. Dicampur dengan pengalaman yang didapat melalui ...
Baca selengkapnya

Lakara

-
Gambar
Lakara* 🆂🅴 Kampungku tidak memiliki warisan budaya religius. Tidak ada tabliq akbar atau majelis taklim saat itu. Meski ada mushola, namun selalu sepi. Tidak ada pengajian anak-anak, ibu-ibu atau bapak-bapak. Hanya beberapa gelintir orang sholat setiap kalinya dan jumlahnya agak banyak ketika hari Jumat tiba. Kampung kami multi agama. Ada gereja di kecamatan. Kuil pemujaan di dekat kali. Juga sesajen di lumpang batu, pohon beringin, depan regol, gerbang kuburan, perempatan, depan rumah sampai pinggir kali. Ada pagar semen di pinggir kali kecil di luar desa. Pagar pendek itu dinamai “buk”. Entah dari mana asal sebutannya. Setiap sore 'buk’ menjadi tempat bertemu, mengobrol atau sekedar menghabiskan sore. "Tadi ada orang meninggal tertabrak truk di Malvinas. Sedang apa di sana, ‘berenang’?" tetanggaku pak Tua memulai. Kata 'Malvinas' memiliki hubungan hitam dengan intonasi yang diletakkan pada kata 'berenang'. Ada apa?   Aku baru kelas 4 SD. Kata 'bere...
Baca selengkapnya

Hanya Penggalan

-
Gambar
  Hanya Penggalan 🆂🅴  Anda memaksakan diri hingga batasnya! Mendorong diri sendiri adalah satu-satunya cara untuk memanfaatkan potensi tak terbatas dari tubuh manusia! Bahkan pengecut bisa menjadi pejuang! Tapi jika kamu berhenti memaksakan dirimu, maka tubuhmu akan mulai membusuk, dan prajurit di dalam dirimu akan berubah menjadi pengecut!” Ada buanyak sekali ahli atau pakar dalam bidang² pekerjaan dan keahlian. Banyak yg bahkan genius sejak dari lahirnya. Banyak juga yg didukung dengan fasilitas sangat lengkap, mewah dan pendanaan yg besar. Ada juga yg hanya mengandalkan bakat tanpa dukungan apa-apa. Banyaknya ahli atau pakar ini memunculkan begitu banyak teknik dan metode untuk menyelesaikan persoalan terkait bidang mereka. Namun hanya sedikit yg bisa mencapai level teratas meskipun didukung sumber daya yg sangat besar. Apa persoalannya? Selain latihan keras yg berkesinambungan, kerja keras yg tidak cengeng tanpa mengenal lelah ada prasyarat utama yaitu kekuatan jiwa atau...
Baca selengkapnya